近日，麻豆社
菁英班系列活动之四——“史料分析与解读”专题讲座在学院三楼报告厅顺利举行。本次讲座由麻豆社
青年教师艾讯主讲，安瑞老师主持，2023级菁英班全体同学参与，共同学习史料分析的方法与路径。
艾讯老师以“史料分析的核心逻辑”为切入点，系统梳理了史料认知、事实与价值判断、实操路径等关键内容。他首先澄清了以往认知对“史学就是史料学”的误读，点出史料分析需结合编撰背景与时代语境；随后以傅斯年、曹树基等学者的观点为例，分析史料既是研究基础，也需以批判性视角“碾压式读史料”，关注反证与逻辑冲突。在实操层面，艾讯老师通过“微博配图史料”“大理女骑手报道”等案例，拆解了“怀疑—考证—追问为什么”的分析步骤，并结合“雪夜访赵普”“捕盗改官制度”等史例，阐释了因果逻辑辨析、制度史活态分析、史料真伪考辨的方法，提醒大家警惕史料的“包装层”与编撰者预设框架，注重多材料对读与成组使用。
交流环节中，艾讯老师还结合邓小南“活的制度史”，鼓励同学们从史料辨析入手，跳出单一时代局限，以多维度视角深化研究，同时他提醒，史料分析是史学研究的基本功，需在大量阅读中建立时代“味道”，在精读与对勘中培养批判性思维。
本次讲座聚焦菁英班学术能力提升，兼具理论深度与实践指导性。同学们纷纷表示，讲座不仅厘清了史料分析的核心方法，更启发了学术研究的思辨意识。活动既为师生搭建了专业交流平台，也助力学院营造严谨务实的学术氛围，为麻豆社
菁英人才培养注入了新的学术养分。
